E??T?M-SEN MU?LA ?UBES?

Türkiye’nin Ayd?nlanma I???? Olan Köy Enstitülerinin 83. Kurulu? Y?l Dönümünü Kutluyoruz!

Türkiye’nin ekonomik, toplumsal ve kültürel geli?iminde belirleyici roller oynayan ve 17 Nisan 1940 y?l?nda dönemin Milli E?itim Bakan? Hasan Ali Yücel ve ?smail Hakk? Tonguç’un önderli?inde kurulan Köy Enstitüleri aradan geçen 83 y?la ra?men Türkiye’nin en temel ayd?nlanma ????? olmay? sürdürmektedir.

Köy Enstitüleri nüfusun yüzde 80’inden fazlas?n?n köyde ya?ad???, halk?n büyük bölümünün okuma yazma bilmedi?i bir dönemde kurulmu?tur. ‘E?itim üretim içindedir’ ?iar?n? ilke edinen Köy Enstitüleri, üretime ve kalk?nmaya yönelik ö?renimi temel alan önemli ve tarihsel bir deneyim olarak ülkemiz tarihinde önemli bir yere sahiptir.

Köy Enstitüleri k?rsal yörede toplumsal, ekonomik ve kültürel kalk?nmay? sa?lamak; bu alanda ilgili gerekli insan gücünü yeti?tirmek için kurulan temel e?itim kurumlar? olmu?tur. Köy Enstitüleri deneyiminin ülkenin ö?retmen yeti?tirme sistemine yapt??? somut katk?lar, aradan geçen zamana ra?men günümüzde de hat?rlanmaktad?r.

 Köy Enstitülerinin zengin ders içeri?i, benimsedi?i ö?retmen yeti?tirme ve e?itim modelinin ne kadar önemli ve de?erli oldu?u günümüzde daha iyi anla??lmaktad?r. Türkiye’de laik ve bilimsel e?itime yönelik tehditlerin her geçen gün artmakta, okullar dini vak?f ve derneklerin ku?atmas? alt?na al?n?rken ö?rencilerimiz bizzat Millî E?itim Bakanl??? eliyle cemaat ve tarikatlar?n ku?atmas? alt?na çekilmektedir. Türkiye’nin ekonomik ve toplumsal yap?s?n?n olu?umuna çok de?erli katk?lar? olan Köy Enstitüleri prati?inin eksikli?i, e?itim sisteminin büyük bir çökü?ün e?i?inde oldu?u günümüzde çok daha yak?ndan hissedilmektedir.

 Köy Enstitülerinin en ay?rt edici özelliklerinden birisi, bugün oldu?u gibi ele?tirmeyen, sorgulamayan, ezbere dayal? ve s?nav merkezli bir e?itim sistemini de?il, gerçek anlamda ö?renci merkezli, ö?rencilerin yaparak ve ya?ayarak ö?renme sürecini ilke edinen bir e?itim-ö?retim ortam? yaratmay? hedeflemi? olmas?d?r.

 Geçmi?te Köy Enstitülerini kapatan ve yaratt??? tüm olumlu izleri silmeye çal??an karanl?k zihniyet ile bugün laik bilimsel e?itime sava? açarak, karma e?itim uygulamalar?na ayk?r? uygulamalara göz yumarak e?itim sistemini iktidar?n siyasal-ideolojik hedefleri do?rultusunda biçimlendirmek isteyenler ayn? kaynaktan beslenmektedir.

E?itim Sen olarak, 83. y?l?n? kutlad???m?z Köy Enstitülerinin ilerici, demokrat ve ayd?nlanmac? gelene?ine sahip ç?kt???m?z? ifade ediyor, Köy Enstitülerinde oldu?u gibi, toplumcu e?itim felsefesinin, akl?n, bilimin, demokratik ö?renme ve ö?retme ortamlar?n?n e?itim sistemimizde egemen olmas? için mücadelemizi sürdürece?imizin bilinmesini istiyoruz.